В Исламабаде состоялась встреча глав МИД Пакистана, Турции, Саудовской Аравии и Египта

За попытку ударить Пашиняна во время богослужения в церкви задержаны 3 человека, возбуждено уголовное дело-ВИДЕО-ОБНОВЛЕНО

МЧС Азербайджана эвакуировало из затопленных территорий 278 человек-ВИДЕО-ОБНОВЛЕНО

Иран нанёс ракетный удар по промышленной зоне в Израиле, начался пожар-ВИДЕО

Все новости

© 2004 - 2024 Все права защищены.

В мире

Большинство учителей РФ уверены, что дети мигрантов не испытывают трудностей в общении со сверстниками

14 августа 2024

11:27

Результаты социологического исследования, проведенного Центром экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС, показали, что почти 53% учителей сталкиваются с проблемами у детей мигрантов в освоении русского языка и общеобразовательных предметов, передает Vesti.az со ссылкой на российские СМИ.

Отмечается, что исследование охватило 2064 педагога из школ Новгородской, Челябинской и Ярославской областей, работающих в региональных столицах, городских и сельских поселениях. Большинство учителей (53%) отмечают, что дети мигрантов испытывают трудности с владением русским языком, что затрудняет их обучение. Еще 49,5% респондентов подчеркивают, что у этих детей также возникают проблемы с освоением общеобразовательных предметов.

В то же время 42% педагогов считают, что значительных трудностей с русским языком у детей мигрантов нет, а 47% заявили, что они справляются с общеобразовательной программой наравне с остальными учениками.Несмотря на языковые и учебные проблемы, большинство учителей (80%) отмечают, что у детей мигрантов нет проблем с дисциплиной. В вопросах общения 70% педагогов утверждают, что дети мигрантов не испытывают трудностей в общении со сверстниками и педагогами, хотя 22,2% респондентов считают иначе.

Исследование выявило неоднозначные результаты: хотя значительная часть учителей считает, что дети мигрантов сталкиваются с трудностями в освоении русского языка и учебных предметов, большинство респондентов уверены, что эти дети дисциплинированны и социально адаптированы в школьной среде.