Большинство учителей РФ уверены, что дети мигрантов не испытывают трудностей в общении со сверстниками
Результаты социологического исследования, проведенного Центром экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС, показали, что почти 53% учителей сталкиваются с проблемами у детей мигрантов в освоении русского языка и общеобразовательных предметов, передает Vesti.az со ссылкой на российские СМИ.
Отмечается, что исследование охватило 2064 педагога из школ Новгородской, Челябинской и Ярославской областей, работающих в региональных столицах, городских и сельских поселениях. Большинство учителей (53%) отмечают, что дети мигрантов испытывают трудности с владением русским языком, что затрудняет их обучение. Еще 49,5% респондентов подчеркивают, что у этих детей также возникают проблемы с освоением общеобразовательных предметов.
В то же время 42% педагогов считают, что значительных трудностей с русским языком у детей мигрантов нет, а 47% заявили, что они справляются с общеобразовательной программой наравне с остальными учениками.Несмотря на языковые и учебные проблемы, большинство учителей (80%) отмечают, что у детей мигрантов нет проблем с дисциплиной. В вопросах общения 70% педагогов утверждают, что дети мигрантов не испытывают трудностей в общении со сверстниками и педагогами, хотя 22,2% респондентов считают иначе.
Исследование выявило неоднозначные результаты: хотя значительная часть учителей считает, что дети мигрантов сталкиваются с трудностями в освоении русского языка и учебных предметов, большинство респондентов уверены, что эти дети дисциплинированны и социально адаптированы в школьной среде.
Vesti.az
Зеленский сообщил о продвижении ВСУ в Курской области
Рост ВВП на душу населения в России: но инфляция и военные расходы искажают картину
The Economist: США могут не устоять в ядерной войне против России и Китая
США одобрили продажу Израилю вооружений на $20 миллиардов
ОАЭ и США возглавили список стран по притоку миллионеров
Алкоголизм как роскошь: в России поднимаются цены на спирт