Импорт ковров в Азербайджан превысил экспорт почти в 58 раз

МЧС провело пожарно-тактические учения на нефтехимическом заводе SOCAR-ФОТО-ВИДЕО

В Азербайджане создают новую информационную систему для консульских процедур

Европе предрекли газовый шок: цены могут достичь 2500 долларов

Все новости

© 2004 - 2024 Все права защищены.

Социум

Главная
Социум

Тале Гейдаров: в школах Азербайджана необходимо усилить психологическую поддержку детей

31 октября 2026

11:18

В Азербайджане необходимо усилить психологическую поддержку школьников, ограничить использование смартфонов в учебных заведениях и уделять больше внимания психическому здоровью детей.

Как сообщает Vesti.az, об этом говорится в статье основателя Европейской азербайджанской школы (EAS) Тале Гейдарова, посвященной психологическому благополучию учащихся и влиянию образовательной среды на развитие молодежи.

По его словам, будущее Азербайджана напрямую зависит от того, что происходит сегодня в школах. Для формирования поколения, способного самостоятельно мыслить и содействовать развитию экономики, необходимо учитывать не только академические достижения, но и психологическое состояние детей.

Гейдаров напомнил, что, по данным Всемирной организации здравоохранения, каждый седьмой подросток сталкивается с психическими расстройствами, причем многие случаи остаются невыявленными и не получают своевременного лечения.

Он также обратил внимание на кампанию UNICEF «Turn Down the Noise» («Уменьшите шум»), запущенную в октябре и посвященную проблемам одиночества среди молодежи и трудностям обращения за помощью.

Основатель EAS рассказал, что в школе действуют программы психологической поддержки, проводятся занятия по эмоциональному развитию, а также мероприятия, направленные на профилактику стресса. Использование смартфонов ограничивается с помощью специальных запирающихся чехлов.

При этом, по его мнению, одних школьных инициатив недостаточно. Среди основных факторов, негативно влияющих на психологическое состояние детей, он назвал академическое давление, буллинг, социальную изоляцию, экономические трудности и чрезмерное использование цифровых технологий.

В частности, согласно приведенным им данным, в Европе 25% учащихся сталкиваются с буллингом, а 13% подростков чувствуют себя одинокими в школе.

Гейдаров отметил, что в Азербайджане уже предпринимаются меры по укреплению психологической устойчивости школьников. Так, в рамках программ UNICEF с 2020 года соответствующие знания и навыки получили 80 тысяч детей и работников образования.

Для дальнейшего улучшения ситуации он предложил три основных направления работы.

Первое — повышение осведомленности о психическом здоровье и более активное участие родителей в решении проблем детей. Это предполагает проведение специальных занятий, подготовку педагогов и регулярные встречи с семьями учащихся.

Второе — создание безопасной школьной среды путем ограничения использования смартфонов и социальных сетей, развития спорта, чтения и живого общения, а также обеспечения доступной профессиональной психологической помощи.

Третье — внедрение профилактических программ с учетом мнения самих школьников и международного опыта. В качестве примера Гейдаров привел Дубай, где регулярно изучается психологическое состояние учащихся, их отношения со сверстниками и восприятие школьной среды.

По его мнению, Азербайджан также может использовать анонимные опросы школьников и национальные исследования для выявления проблем буллинга, академического стресса и недостаточной доступности психологической помощи.

«Для построения более сильной и диверсифицированной экономики нам нужны молодые люди, которые мыслят самостоятельно, адаптируются к изменениям и уверенно преодолевают трудности», — подчеркнул Гейдаров.

Он отметил, что наряду с интеллектуальными и академическими способностями необходимо развивать социальные навыки и психологическую устойчивость подрастающего поколения.

«Мы обязаны обеспечить нашим детям более счастливую и благополучную жизнь. И воплощение этого в реальность зависит от нас», — заключил основатель EAS.

Новости Азербайджана Тале Гейдаров Европейская азербайджанская школа EAS образование школьники психическое здоровье психологическая поддержка буллинг смартфоны Vesti.az