Франция инвестирует €14 млрд в страны Африки

Трамп: Дипломатическое соглашение с Ираном возможно

Азербайджан представлен на церемонии инаугурации президента Коста-Рики

Ученые доказали, что мозг способен развиваться в любом возрасте

Все новости

© 2004 - 2024 Все права защищены.

Социум

Главная
Социум

Российский журнал «Современная научная мысль» написал о бакинском филиале МГУ

17 ноября 2016

17:11

Как уже сообщалось, выпущен специальный номер авторитетного московского научного журнала «Современная научная мысль», посвященный 25-летию восстановления государственной независимости Азербайджанской Республики. Этот журнал является одним из научных изданий Научно-исследовательского института истории, экономики и права.

Как передает Vesti.Az, в преддверии национального праздника Азербайджана правление российского института и редакция журнала совместно с ученым советом Института истории им. А.А. Бакиханова НАНА приняли решение подготовить специальный тематический номер, посвященный вопросам истории и современным достижениям Азербайджана. Напомним, что выпуск журнала открывается статьей директора Института истории НАНА, члена-корреспондента НАНА, заслуженного деятеля науки Ягуба Махмудова «Президент Ильхам Алиев – созидатель азербайджанской модели современного развития».

В номер журнала вошла и статья доктора исторических наук, профессора кафедры глобалистики факультета глобальных процессов Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова Владимира Змеева «Значение Бакинского филиала Московского государственного университета для развития сотрудничества России и Азербайджана в сфере высшего образования». В статье показано позитивное влияние деятельности филиала МГУ, руководимый членом-корреспондентом НАНА Наргиз Пашаевой, на развитие высшей школы России и Азербайджана. Отмечаются характерные черты работы филиала ведущего вуза Российской Федерации в дружественном государстве. Приводятся примеры эффективной работы руководящего состава, ведущих профессоров, преподавателей, научных сотрудников и студенческих организаций Бакинского филиала МГУ. Автор делает вывод о целесообразности дальнейшего изучения опыта работы филиала МГУ в Баку для развития интеграционных процессов в образовательной сфере двух стран.