Российско-украинская война
Ближний Восток, Иран, Турция, Израиль, Палестина, Йемен, ХАМАС, Сирия, Ирак,
Новости Азербайджана
Южный Кавказ, Грузия, Армения, Азербайджан, Турция, Иран, Россия,
Новости России, СНГ, ЕАЭС, ОДКБ,
Европа, США, Великобритания, Украина, Запад,
Цены на нефть, экономика мира, торговая война, биткойн,
Индия, Китай, Япония, Юго-Восточная Азия, Пакистан,
Ирано-израильская война
ОТГ, страны Центральной Азии, тюркский мир, Турция,
ЧМ -2026
Социум
- Главная
- Социум
В школах Баку пройдет II тур городской предметной олимпиады
8 января в Баку пройдет II тур городской олимпиады. В олимпиаде ожидается участие 1044 учеников IX – XI классов бакинских школ, которые смогут проверить свои знания по 7 предметам – азербайджанский язык и литература, история Азербайджана, математика, физика, химия, биология и информатика.
По сообщению пресс-службы Главного управления образования г.Баку, олимпиада пройдет в средних школах №№42, 258 и 152.
Победители второго тура олимпиады будут определены до 25 января и смогут принять участие в республиканском туре олимпиады, который будет проходить в марте.
Отметим, что обладатели первого места олимпиады из числа учащихся 11 классов будут освобождены от сдачи выпускных экзаменов.
Милана Жучкова
По сообщению пресс-службы Главного управления образования г.Баку, олимпиада пройдет в средних школах №№42, 258 и 152.
Победители второго тура олимпиады будут определены до 25 января и смогут принять участие в республиканском туре олимпиады, который будет проходить в марте.
Отметим, что обладатели первого места олимпиады из числа учащихся 11 классов будут освобождены от сдачи выпускных экзаменов.
Милана Жучкова
Путь к Дому Аллаха: путешествие, которое меняет человека - РЕПОРТАЖ
В соцсетях Ильхама Алиева появились кадры встречи с детьми в Шуше-ВИДЕО
На Баку надвигается непогода
Десятки мотоциклов оказались на свалке: РЕЙД ДОРОЖНОЙ ПОЛИЦИИ
На Азербайджан надвигаются ливни, грозы и град
Эмин Амруллаев: Самую сложную работу в системе образования Азербайджана выполняют учителя, поэтому важно понимать их потребности- ИНТЕРВЬЮ