Поздравления учителям и азербайджанскому министру через «железный кордон»

5 октября в более, чем 100 странах мира отмечают День учителя. Этот знаменательный день не обошел стороной и Азербайджан.  В этот день ученики поздравляют своих любимых преподавателей, которые дают им путевку в жизнь. На самом деле человек, который желает стать  учителем уже герой, а человек, желающий стать учителем в Азербайджане – герой вдвойне. Выбрать нелегкую долю педагога, зная,  что за сей  труд платят гроши – это большая  жертва.

Наряду с поздравлениями в адрес учителей, в этот день мы хотим поговорить о недостатках в системе образования Азербайджана, от которых, «жизни нет» не только учителям, но и родителям школьников. Много раз писалось о том, что в корне всех поборов в школах стоит низкая зарплата учителей. Однако  даже такая ситуация не дает повода превращать школу в открытый базар.

Ко дню учителя в наших школах готовятся загодя. Если раньше в этот день ученики преподносили  учителям различные подарки и цветы, то сегодня вся эта романтика трансформировалась в жестокую реальность. Несмотря на многочисленные заявления старого и нового министров о недопустимости сбора денег в школах, сегодня многие учителя открыто заявляют, что подарков не хотят, но с удовольствием  примут от желающих поздравить  школьников конверт с деньгами.  

Дело дошло до абсурда: в некоторых школах преподаватели сами  пишут в тетрадях учащихся младших классов о том, что в связи с днем учителя нужно принести  деньги и даже указывают  сумму. Пользователи социальных сетей выставили соответствующую фотографию из тетради ученика. Родитель, конечно,  может не дать денег, сославшись на то, что их нет, но при этом он сильно рискует испортить отношение учителя к своему ребенку. А этого не хочет ни один родитель школьника.  В итоге родители деньги дают, но за стенами школы выражают свое недовольство.

Эти разговоры, конечно же, доходят до руководства Министерства образования, которое в связи с этой проблемой должно что-то предпринять. Периодически экс-министр образования Мисир Марданов выступал с  заявлениями, в которых призывал родителей не способствовать коррупции в системе образования. На днях примерно то же заявил журналистам новый министр образования Микаил Джаббаров. Он сказал, что не намерен мириться с поборами в школах. Слова словами, но, увы, ситуация не изменилась и даже нет тенденции, позволяющей надеяться на какие-либо позитивные изменения.

Еще одной проблемой, которая вот уже несколько лет мучает и учителей, и школьников и родителей, стали нововведения – рабочие тетради.  

Рабочая тетрадь – детище новой системы – куррикулума. Дети начальных классов проходят по 4-5 предметов, причем на каждую учитель требует купить  рабочую тетрадь. Одним словом, тяжелая для 6-8 летних детей программа  еще затрудняется и рабочей тетрадью. Да и цена таких тетрадей начинается от 4-5 манатов.

Министр образования решил коснуться этого вопроса. Он отметил, что если в школах учащихся заставляют покупать рабочие тетради, то родители могут обратиться в правоохранительные органы. «Согласно законодательству, в связи с этим будут приняты серьезные меры. Если будут допускаться такие случаи, мы будем бороться с ними», - сказал он. 

Однако никто из присутствующих на мероприятии журналистов не догадался задать министру вопрос: «А по какой статье будут квалифицироваться действия учителя, принуждающего к чему–либо?». По нынешнему Уголовному Кодексу действия учителя не подпадают даже под  статью о вымогательстве. И если даже бы требование учителя подпадало бы под какой то пункт УК, то что бы изменилось?

Я поговорила на эту тему с одной учительницей, которая отметила, что если даже учитель виноват, то не меньше тех, которые продают эти рабочие тетради. Если эти тетради не нужны, то, с какого бодуна азербайджанские авторы выпускают их и учителя требуют их для предмета? Неужели, кто-то верит, что в Азербайджане возможна продажа «незаконных» тетрадей без ведома «сильных мира сего?» Думаем, в это не верит даже сам министр образования.   

Интересно, а почему Минобразования хочет испортить отношения между учителями и родителями? А нельзя ли взять и  ликвидировать «обязаловку» приносить рабочие тетради в школу, если они не нужны? Тем более, что у сотрудников  органов внутренних дел и без того забот хватает. 

Видимо, новый министр намерен бороться с произволом, наблюдаемым в школах, но пока не представляет, как это сделать эффективно и безболезненно.  

Каково же состояние образования Азербайджана в будущем – это тема отдельной статьи. А пока можно констатировать всего один неприятный для журналистов факт: с приходом нового министра, минобразования превратилось  в закрытый «военный» объект.

Представителям СМИ очень сложно дозвониться до специалистов, чтобы получить ответы на интересующие вопросы. Как нам объяснили в пресс-службе, которую возглавляет Джасарат Валехов, теперь действует новый порядок.  СМИ должны в письменной форме изложить свои вопросы и отправить их на электронную почту министерства. В течение суток приходит ответ. Наверное, являющийся активным пользователем социальных сетей новый министр не до конца представляет себе, как эта волокита может повлиять на имидж возглавляемого им ведомства. Ведь отсутствие информации вынуждает журналистов, пытающихся соперничать в деле оперативного доведения  информации до читателя, домысливать, прогнозировать и выдвигать свои версии той или иной новости о министерстве. А потом жалуются, что журналисты – непрофессионалы, мол, они не уточняют у первоисточника и так далее. 

Мы решили провести небольшой эксперимент с новой системой получения информации у минобразования. К нам поступила новость о том, что  30 сентября на одном из заседаний минобразовани­я была озвучена идея – выдать директорам школ специальные банковские карточки, на которые будут накапливаться суммы для решения хозяйственных проблем.

В связи с этим возникли вопросы: «Какая сумма денег будет положена на счет, из каких расчетов? Как будет осуществля­ться контроль над  расходами?»­ 

Другой вопрос, заданный нами, касался преподавателей музыки. По нашим данным,   музыку в начальных классах отныне будут вести классные руководите­ли. Интересно, как быть, если классному руководите­лю «на ухо наступил слон»,   и если у него нет музыкального образовани­я? Куда денутся в таком случае преподаватели музыки? Останутся без работы? Как руководств­о министерст­ва видит решение проблемы?

Справедливости ради отметим, что в пресс-службе министерства через сутки ответили на наш запрос,  но подошли к этому делу избирательно.

Ответили только на один вопрос.  Так, в связи с применением куррикулума рекомендуется, чтобы в начальных классах за исключением английского языка и информатики все другие предметы преподавал классный руководитель. Но в тоже время пение может преподавать учитель по  музыке, если на это будет согласие классного руководителя.

В связи с этим ответом  у нас возник еще один вопрос: «А что, если классные руководители не дадут согласия, тогда означает ли это, что преподаватели музыки останутся без работы?» 

Но, честно говоря, не хочется ждать еще сутки, чтобы получить ответ  на свой вопрос.  А если вопрос не понравится, могут вообще не ответить…                                                                                                                      

Тем не менее, 3 октября мы вновь отправили в Министерство запрос с вопросом: «А почему бы (если рабочие тетради не нужны) их взять и отменить?» На момент написания материала ответ от минобразования пока еще не поступил. Посему мы делаем вывод – Минобразования не смогло ответить на наш элементарный вопрос. Вот такой имидж формируется от вышеуказанной политики общения со СМИ через «железный кордон».

Думаем, и министр и учителя правильно поймут суть этого материала. 5 октября – день учителя. А на любом торжестве наряду с поздравлениями звучат и желания на будущее. А желание у нас одно – вернуть былую славу азербайджанской науки, фундамент которой закладывается за школьной партой. С праздником вас, учителя!     

Рамелла Ибрагимхалилова

• Гасан Гасанли: ярмарка вакансий поможет студентам найти работу
• Азербайджанские учителя вошли в число самых активных пользователей ИИ
• В Азербайджане расширили перечень профессий в колледжах: ПОДРОБНОСТИ