Трамп: Мы не позволим Панамскому каналу перейти под контроль Китая

Рютте: Белый дом недоволен позицией Европы по иранскому вопросу

Президент Ильхам Алиев и Урсула фон дер Ляйен выступили с заявлениями для прессы

На страницах Президента Ильхама Алиева в соцсетях опубликованы кадры встречи с президентом Европейской комиссии

Все новости

© 2004 - 2024 Все права защищены.

Социум

Главная
Социум

К концу дня: «А ты думаешь, взятку брать легко...?»

<font color=red>К концу дня</font>: «А ты думаешь, взятку брать легко...?»

14 мая 2010

18:26

Как говорил один из наших известных писателей, только в Азербайджане родители могут платить, за то, чтобы их ребенок не учился. Будучи студентом, я замечаю, что в нашей системе образования действует принцип круговой поруки, когда студенты предпочитают не учиться долгими ночами, прогрызая гранит науки, а педагогам это выгодно.
Ситуацию в отечественной системе образования можно изменить, даже в очень короткие сроки. Но вам не кажется, что на то, чтобы полностью искоренить коррупцию в учебных заведениях страны, нужно на 180 градусов перевернуть мышление азербайджанское народа? О чем я? А вот, о чем...

Недавно в одной из школ, находящейся в регионе страны, прошел педагогический совет. Перед «долгожданным» мероприятием директор школы заранее предупредил о том, что речь пойдет о злободневной теме – коррупции и явка всех учителей на этом мероприятии обязательна.

В актовый зал неохотно собрался весь преподавательский коллектив школы и все с большим нетерпением ждали, что, наконец, скажет мудрый директор, чтобы поскорее разойтись по домам. А директор тем временем обратился к учителям с вопросами: «Дорогие мои, вот я вчера весь день думал, как нам избежать коррупции. Я уже не могу с вами бороться, мой кабинет стал проходным двором для родителей учеников. Что вам нужно?».

Конечно, такого начала никто не мог предположить. Многие думали, директор прекрасно знает, что причина постоянных поборов в учебных заведениях кроется именно в нехватке финансирования. Но директор, все-таки, твердил обратное и в своих обращениях к учителям использовал нецензурные фразы, не учитывая, что в зале находились и представители слабого пола.

И тут один, довольно взрослый преподаватель, не выдержав, встал со своего стула и стал кричать: «А что мне еще делать? Да, все мы берем взятки. А ты думаешь, взятки брать легко? Вот, буквально вчера, я, подошел к тебе (обращаясь к директору –В.Г), чтобы стрельнуть у тебя сигарету, а ты что сказал? Сказал мол, что уже месяц жене в глаза смотреть не можешь, так как не смог купить ей на день рождение золотой браслет. Вот, ты здесь не умничай, ты сам тоже взятку берешь, мы это прекрасно знаем. Ты, вместо того, чтобы думать, как бороться с любимым «ремеслом», лучше бы отремонтировал учительскую», - завершил свое выступление учитель под грохот аплодисментов преподавателей.

Вот так и завершился педагогический совет.

Однако никто не понял, скорее не хотел понять, что финансовое состояние учителей не является утешением, и никак не может служить оправданием для тех, кто предпочитает буквально "выколотить" из студента так называемую мзду за хорошую оценку, чем требовать от него хорошее знание предмета.

После все этого, я часто думал над вопросом : «Где тот предел, после которого преподаватель учебного заведения побоится брать взятки, чтобы не потерять свою репутацию, а? Вот такие вот времена...
Вугар Гасанов