Российско-украинская война
Ближний Восток, Иран, Турция, Израиль, Палестина, Йемен, ХАМАС, Сирия, Ирак,
Новости Азербайджана
Южный Кавказ, Грузия, Армения, Азербайджан, Турция, Иран, Россия,
Новости России, СНГ, ЕАЭС, ОДКБ,
Европа, США, Великобритания, Украина, Запад,
Цены на нефть, экономика мира, торговая война, биткойн,
Индия, Китай, Япония, Юго-Восточная Азия, Пакистан,
Ирано-израильская война
ОТГ, страны Центральной Азии, тюркский мир, Турция,
ЧМ -2026
Социум
- Главная
- Социум
Правительство Азербайджана рассматривает новый проект развития высшего образования
Министерство образования Азербайджана завершило проработку проекта высшего образования (Higher Education Project), который ранее инициировал Всемирный банк.
Как сообщил министр образования Азербайджана Мисир Марданов, проект высшего образования уже внесён на рассмотрение в правительство Азербайджана.
«После того как правительство одобрит проект, мы его представим во Всемирный банк», – сказал министр. Параметры проекта он называть не стал, передает Fineko/abc.az.
Ранее Всемирный банк отложил подготовленный для Азербайджана проект, завершив его технико-экономическое обоснование до принятия национальной стратегии образования в Азербайджане.
«Если у правительства будет потребность в нашем проекте, то мы можем затем вернуться к нему. Оценок пока не проводилось, но обычно на такие проекты предоставляется $30–40 млн.», – сказал год назад представитель банка в стране Джозеф Оуэн.
Идея проекта возникла в процессе работы над утверждённым 23 апреля 2008 года II проектом развития сектора образования Азербайджана (Second Education Sector Development Project), реализация которого завершится в 2014 году. Банк, загоревшись идеей подготовки отдельного проекта для высшей школы, планировал в 2009 финансовом году (с июля 2008 по июль 2009 года) подготовить и утвердить проект для высшего образования (Higher Education Project).
При общем бюджете в $40 млн. на него предполагалось выделить $20 млн. по стандартам IBRD. Проект должен был содержать четыре компонента. Первый из них (с бюджетом $3,5 млн.) предполагал усиление потенциала управления и реализации реформ в этом образовательном звене, что предполагает формулирование политики высшего образования и применение лучшей практики. Второй компонент с бюджетом $4 млн. должен был быть нацелен на поддержку повышения качества образования в каждом образовательном институте.
Третий компонент ($10,5 млн.) должен иметь фокус на создание и применение качественной и соответствующей новым требованиям системы финансирования (фондирования) сектора. В частности, будет подготовлена схема инновационных планов, стратегического планирования, партнёрства частных и государственных институтов, международной кооперации, планируется создание Фонда внедрения качества и соответствия (QRIF) на принципах, сформулированных Агентством оценки/аккредитации. Бюджет компонента управления, мониторинга и оценки составит $2 млн.
Как сообщил министр образования Азербайджана Мисир Марданов, проект высшего образования уже внесён на рассмотрение в правительство Азербайджана.
«После того как правительство одобрит проект, мы его представим во Всемирный банк», – сказал министр. Параметры проекта он называть не стал, передает Fineko/abc.az.
Ранее Всемирный банк отложил подготовленный для Азербайджана проект, завершив его технико-экономическое обоснование до принятия национальной стратегии образования в Азербайджане.
«Если у правительства будет потребность в нашем проекте, то мы можем затем вернуться к нему. Оценок пока не проводилось, но обычно на такие проекты предоставляется $30–40 млн.», – сказал год назад представитель банка в стране Джозеф Оуэн.
Идея проекта возникла в процессе работы над утверждённым 23 апреля 2008 года II проектом развития сектора образования Азербайджана (Second Education Sector Development Project), реализация которого завершится в 2014 году. Банк, загоревшись идеей подготовки отдельного проекта для высшей школы, планировал в 2009 финансовом году (с июля 2008 по июль 2009 года) подготовить и утвердить проект для высшего образования (Higher Education Project).
При общем бюджете в $40 млн. на него предполагалось выделить $20 млн. по стандартам IBRD. Проект должен был содержать четыре компонента. Первый из них (с бюджетом $3,5 млн.) предполагал усиление потенциала управления и реализации реформ в этом образовательном звене, что предполагает формулирование политики высшего образования и применение лучшей практики. Второй компонент с бюджетом $4 млн. должен был быть нацелен на поддержку повышения качества образования в каждом образовательном институте.
Третий компонент ($10,5 млн.) должен иметь фокус на создание и применение качественной и соответствующей новым требованиям системы финансирования (фондирования) сектора. В частности, будет подготовлена схема инновационных планов, стратегического планирования, партнёрства частных и государственных институтов, международной кооперации, планируется создание Фонда внедрения качества и соответствия (QRIF) на принципах, сформулированных Агентством оценки/аккредитации. Бюджет компонента управления, мониторинга и оценки составит $2 млн.
MEDİA: Заголовки на некоторых сайтах создают искусственный ажиотаж
ГЭЦ: Подготовка абитуриентов не соответствует образовательным стандартам
ГЭЦ: Среднестатистический абитуриент отвечает правильно лишь на 23–60% тестов
В Азербайджане ожидаются ливни, град и резкое похолодание
Депутат предложила избавить таксистов от лишних штрафов
Принципы национальной идентичности и секуляризма включат в закон «Об общем образовании»
21 июня 2026