«Бывает и так, что приезжают ребята из Азербайджана с лучшим знанием русского языка, чем петербуржцы»

<b>«Бывает и так, что приезжают ребята из Азербайджана с лучшим знанием русского языка, чем петербуржцы»</b>
22 сентября 2011
# 11:00
Уполномоченный по правам ребенка Павел Астахов предложил создавать в России начальные школы для детей мигрантов. По мнению детского омбудсмена, в таких учебных заведениях надо преподавать русский язык, культуру и традиции. А уже потом «интегрировать» детей в систему обычной средней школы. Петербургские эксперты говорят о том, что идея Астахова - заведомо провальная. Местный детский омбудсмен Светлана Агапитова столичного коллегу тоже не поддержала.

Об этом Vesti.Az передает со ссылкой на neva24.ru

«В Москве есть классы, где половина детей не говорят по-русски. Я в принципе против того, чтобы делить детей на своих и чужих, но систему образования надо выстраивать», - рассказал Астахов в интервью «Известиям».

В Петербурге межнациональный вопрос, впрочем, не менее будоражит умы. Точно неизвестно, сколько именно детей мигрантов учатся в школах Северной столицы: в СМИ фигурирует неофициальная цифра от 30 до 50 процентов таких учеников в каждой школе. В комитете по образованию, как выяснила Neva24, подсчетом детей мигрантов не занимаются. Однако в ведомстве посоветовали за особым мнением обращаться в Адмиралтейский район: там-де опыт большой накоплен.

В районном «Научно-методическом центре» сообщили, что, по их данным, цифра все-таки поменьше: в том же Адмиралтейском из десятков школ всего в трех учится до 50% детей мигрантов. Обычно в классах - не более трех учеников, для которых русский язык не является родным. К инициативе Астахова директор Центра, кандидат педагогических наук Симона Петрова отнеслась скептически: да, в Петербурге изучали модель школы русского языка - но пришли к неутешительному выводу.

«Образовательные потребности, как то изучение русского языка – это не повод изолировать детей мигрантов в отдельные школы. Они должны учиться вместе с русскими ребятами. Детство – процесс не точечный, он, как бы это сказать... широкий. Учитель не может научить ребенка ни русской культуре, ни русским традициям: они учатся этому в процессе жизни. Мир сейчас более этничен. Что, мы всех будем отделять друг от друга?» - говорит эксперт.

«Обычно в табеле успеваемости фамилии "Иванов-Петров-Сидоров" стоят в самом конце вместе с фамилиями детей мигрантов. Проблема изучения русского языка актуальна для всех национальностей, в том числе и для самих русских. Но если русские дети не могут выучить родной язык в силу каких-то психических недостатков, то мигранты - просто потому, что у них нет базы для этого. Нередко бывает и так, что приезжают ребята из Армении или Азербайджана с лучшим знанием русского языка, чем петербуржцы», - добавляет Симона Петрова.

А вот депутат Законодательного собрания Петербурга Игорь Риммер в интервью Neva24 высказал мнение, что школа для детей мигрантов - идея неплохая. Правда, говорит парламентарий, надо продумать все моменты - в частности, цену вопроса. И вообще: рассматривать инициативу Астахова в более глобальном контексте - то есть в увязке с миграционной политикой. А то нынешняя никуда не годится: Риммер в связи с этим рост националистических настроений даже понимает - хотя и не разделяет.
# 4140
# ДРУГИЕ НОВОСТИ РАЗДЕЛА
#